A todos nos gusta inventar, ser los primeros en idear algo que no existía hasta el momento. Esto ha ocurrido en nuestro Santuario Colegio: los profesores crearon una nueva palabra para definir un nuevo instrumento: el “coronómetro”. Instrumentos que ya existen y están presentes en todas las aulas. ¿De dónde surgió este gran invento? Surge…
El Colegio Nuestra Señora de Schoenstatt ha firmado un convenio de colaboración con la Federación de Golf de Madrid. Gracias a este convenio, podremos participar en el programa “Golf en Colegios” a partir del curso escolar 2021-22. Golf en Colegios Este programa nace con la finalidad de acercar el golf a todos los niños. La…
Según el Barómetro Schoenstatt sobre educación, humanización y futuro, más del 65% de las familias españolas buscan un colegio que acompañe a sus hijos en su despertar interno, ayudándole a desarrollar sus capacidades de modo personalizado para ser más competentes en el mundo adulto. Lógicamente el ratio y el número de líneas por curso influyen…
Antes de abordar la cuestión acerca del papel que juega el Colegio en la educación de nuestros hijos, debo comenzar admitiendo que la elección del Colegio fue una de las primeras y más difíciles decisiones que tuvimos que afrontar en relación a la vida de nuestra primera hija. Era grande la preocupación y el desasosiego…
Queridas familias: Concluimos este segundo trimestre de un curso sorprendente, con la satisfacción de comprobar que nuestros alumnos siguen creciendo en sus aprendizajes, en unas circunstancias nuevas llenas de retos para ellos. Los resultados obtenidos, en general, nos llevan a constatar que el esfuerzo que todos –alumnos, padres, profesores– hicimos durante el confinamiento del…
Los niños se desarrollan a través de la experimentación, a través de vivencias en primera persona, siendo los protagonistas de su propio aprendizaje. ¿Y qué mejor manera de hacerlo que formando parte de un taller de radio? Los medios de comunicación forman parte del desarrollo personal y social de las personas y, actualmente, se han…
A principios del mes de marzo recibimos la oportunidad de participar en la primera Olimpiada Alevín de la Sociedad Madrileña de Profesores de Matemáticas (SMPM). La convocatoria se dirigía a alumnos de 6º de Educación Primaria y, como no podía ser de otra forma y dada la confianza que tenemos en todos nuestros alumnos, decidimos participar.…
Los alumnos de 1º de la ESO se convirtieron este mes en inventores a través de la participación en el proyecto “Innovation and Creativity” desarrollado por nuestra profesora de inglés, Miss Peggy Puspito. Después de varias sesiones de trabajo, los alumnos de ese curso estaban preparados para resolver de una forma creativa un problema que,…
Referente es todo aquél cuya vida influye sobre otra vida. Con esta afirmación, podríamos decir que todos somos referentes. Recordemos la película “Qué bello es vivir”. En ella, el protagonista recibe el don de conocer qué hubiese sido de los demás y del mundo, si él no hubiera nacido. Después de esa experiencia única, valora…
En el primer estudio del Observatorio Schoenstatt sobre educación, humanización y futuro, observamos algunos datos que conectan la deshumanización en la enseñanza como fuente de ciertas conductas poco adaptativas o algunos trastornos leves de tipo emocional (diferentes tipos de ansiedad, somatizaciones, trastornos del vínculo, trastornos de conducta…) que se relacionan directamente con la aparición de…