Robótica educativa en Infantil

Como parte del programa educativo que llevamos a cabo en el Colegio Nuestra Señora de Schoenstatt, nuestros alumnos de toda la etapa de Educación Infantil realizan un proyecto mensual. Este año, los proyectos van dirigidos a un área del desarrollo. Hace unas semanas, concretamente, el área de matemáticas. La señorita Marta García Margallo, profesora de…

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Learning through literature

Literature has always been a core part of learning the English language. From the age of three, our students are constantly exposed to English and narrative understanding with weekly storytelling in Infant education. This allows them to soak up English and understand simple stories while immersed in the Language. Later, throughout Primary, our students begin…

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Plan de Orientación Vocacional

Durante este curso hemos puesto en marcha el Plan de Orientación Vocacional que iniciamos con el segundo ciclo de Educación Secundaria. Nuestro objetivo no es sólo acompañar en esta etapa a nuestros alumnos en el proceso de elección de estudios, profesiones, ocupaciones y trabajos; sino que también es el resultado de un conjunto de procesos…

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Avanzamos en el proceso de autorización del Bachillerato Internacional

Queridas familias: Como sabéis, desde 2020, el Colegio Nuestra Señora de Schoenstatt tiene la categoría de centro solicitante del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional. Implantando esa etapa, queremos dar a nuestros alumnos una formación excelente que les permita acceder a las universidades que ellos elijan, españolas e internacionales, en las mejores condiciones, conforme a los principios de nuestra pedagogía…

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¿ A dónde nos vamos?

Esta pregunta nos la hacen nuestros alumnos a partir de 6º de Educación Primaria, pues en el Colegio Nuestra Señora de Schoenstatt sabemos lo importante que son las relaciones entre los iguales en la etapa de la adolescencia. Los vínculos de amistad regalan a las personas seguridad, autoestima, acompañamiento, impulso, comprensión, sostenimiento en las dificultades……

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